Silva, R.M.G. da e Schnetzler, R.P. 2017. Processos de desenvolvimento profissional docente: interações e mediações significativas na (re)construção da prática docente no ensino superior de química. Educação Química en Punto de Vista. 1, 1 (set. 2017). DOI:https://doi.org/10.30705/eqpv.v1i1.901.