[1]
Martins Chibiaque, F. e Ritter, J. 2021. Compreensões da prática de gravação em vídeo de microensino na formação de professores de Química . Educação Química en Punto de Vista. 5, 1 (jul. 2021), 134–153. DOI:https://doi.org/10.30705/eqpv.v5i1.2613.