de Sousa, F.W. et al. 2025. Uso do software labmeyer como ferramenta no ensino para uma aprendizagem significativa em química analítica. Educação Química en Punto de Vista. 9, 10 (nov. 2025), 193–208. DOI:https://doi.org/10.30705/eqpv.v9i10.4525.