[1]
Carvalho dos Santos, R. et al. 2025. Estratégias de leitura para textos de divulgação científica: proposta educativa para formar leitores críticos às questões das ciências. Educação Química en Punto de Vista. 9, 10 (dez. 2025), 508–526. DOI:https://doi.org/10.30705/eqpv.v9i10.4886.