FURTADO, . K. M.; CANTANHEDE, . B.; CANTANHEDE, . C. da S. Atividades em Grupos Comuns versus Aprendizagem Cooperativa: percepções de estudantes no ensino médio de Química. Educação Química en Punto de Vista, [S. l.], v. 4, n. 1, 2020. DOI: 10.30705/eqpv.v4i1.2230. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/2230. Acesso em: 3 maio. 2024.