BORGES, Ronaldo da Silva; SÁ, Ézio Raul Alves; SOUSA, Nataly Maria de Oliveira. Concepções dos alunos sobre o uso de simulações interativas como ferramenta no ensino de Química. Educação Química en Punto de Vista, [S. l.], v. 4, n. 2, 2020. DOI: 10.30705/eqpv.v4i2.2623. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/2623. Acesso em: 13 jan. 2025.