JARDIM SIVICO, .; DA VITÓRIA GOMES, .; FURLAN MENDES, . N. A construção dialética do conhecimento científico interdisciplinar da temática “solos” no Ensino de Química e Geografia. Educação Química en Punto de Vista, [S. l.], 2023. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3240. Acesso em: 16 maio. 2024.