Pupolin Magalhães, P. (2023) “Identificando relações interdisciplinares em Sequência de Ensino Investigativa aplicada por meio da análise de Mapas Conceituais”, Educação Química en Punto de Vista. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3201 (Acesso em: 4 dezembro 2024).