Gomes Silva, A. R. . e de Lemos Soares Pereira, L. (2023) “O ensino de química para alunos com deficiência visual: Em foco os Modelos Atômicos”, Educação Química en Punto de Vista. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3215 (Acesso em: 4 dezembro 2024).