Arrigo, V., de Souza Assai, N. D. e Dias Broietti, F. C. (2023) “O estágio supervisionado e o PCK: uma proposta para a formação inicial de professores de química no ensino remoto”, Educação Química en Punto de Vista. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3279 (Acesso em: 21 novembro 2024).