Maia, S. R. e Ribeiro, L. (2025) “Iniciação científica na escola pública do Estado do Ceará, Brasil: percepções dos professores de química”, Educação Química en Punto de Vista, 9, p. 153–172. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/4724 (Acesso em: 7 dezembro 2025).