Mendes, R. M., Silveira, H. E., Canobre, S. C. e Amaral, F. A. (2018) “O olhar pelas narrativas da EJA: o aluno como protagonista nas aulas de química”, Educação Química en Punto de Vista, 2(1). doi: 10.30705/eqpv.v2i1.1043.