Barbosa, Flavio Tajima, e Joanez Aparecida Aires. “A Abordagem HFC Por Meio De Estudos De Casos históricos: Propostas didáticas Para O Ensino De Química”. Educação Química En Punto De Vista, vol. 1, nº 2, dezembro de 2017, doi:10.30705/eqpv.v1i2.906.