Santos, Isaac Bruno Silva, et al. “Canções E paródias Em Uma estratégia didática Com Base Na Teoria Dos Perfis Conceituais Para a Aprendizagem Do Conceito De Calor”. Educação Química En Punto De Vista, vol. 9, nº 10, dezembro de 2025, p. 322-39, doi:10.30705/eqpv.v9i10.5846.