Mori RC. A necessária superação das pedagogias do “aprender a aprender”: em foco o construtivismo no ensino de ciências. EQPV [Internet]. 30º de dezembro de 2017 [citado 21º de novembro de 2024];1(2). Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/924