Mori RC. A necessária superação das pedagogias do “aprender a aprender”: em foco o construtivismo no ensino de ciências. EQPV [nternet]. 30º de dezembro de 2017 [citado 3º de maio de 2024];1(2). isponível em: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/924