González Peña, M. V., & Angerami, P. L. (2024). COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM E INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA: PRÁTICAS FORMATIVAS UNIVERSITÁRIAS EMANCIPADORAS DESDE A PERSPECTIVA FREIRIANA . Revista Espirales, 8(2), 201–220. https://doi.org/10.29327/2336496.8.2-10