González Peña, M. V., & Angerami, P. L. (2024). COMUNIDAD DE APRENDIZAJE E INTEGRACIÓN LATINOAMERICANA: PRÁCTICAS FORMATIVAS UNIVERSITARIAS EMANCIPADORAS DESDE LA PERSPECTIVA FREIREANA. Revista Espirales, 8(2), 201–220. https://doi.org/10.29327/2336496.8.2-10