[1]
I. dos Anjos Borja, M. Favaro Reis, y M. Castro, «PLURIVERSIDADE: UM ESBOÇO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIAS INDÍGENAS EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS», Espirales, vol. 6, n.º 2, pp. p. 52–71, ene. 2023.