dos Anjos Borja I, Favaro Reis M, Castro M. PLURIVERSIDADE: UM ESBOÇO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIAS INDÍGENAS EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS. Espirales [nternet]. 19º de janeiro de 2023 [citado 3º de julho de 2024];6(2):p. 52-71. isponível em: https://revistas.unila.edu.br/espirales/article/view/3859