de Souza Ortiz, J.O. e Dorneles, A.M. 2019. Uso da taxonomia de Bloom digital gamificada em atividades coletivas no ensino de química: reflexões teóricas e possibilidades. Revista Eletrônica Ludus Scientiae. 2, 2 (fev. 2019). DOI:https://doi.org/10.30691/relus.v2i2.1475.