Dias, H. do S. R., & Rodrigues, I. C. F. dos S. (2020). ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS E PRÁTICAS NA INCLUSÃO A PARTIR DA CONTAÇÃO DE HISTÓRAIS. Revista Eletrônica Ludus Scientiae, 4(1), 17. Recuperado de https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/2252