SCHOLL, .; EICHLER, . L. Criatividade e autoria na produção de jogos sobre funções orgânicas por estudantes do ensino médio. Revista Eletrônica Ludus Scientiae, [S. l.], v. 2, n. 1, 2018. DOI: 10.30691/relus.v2i1.1166. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/1166. Acesso em: 3 maio. 2024.