KUNDLATSCH, .; CORTELA, . S. C. Uma revisão de base cienciométrica sobre as Histórias em Quadrinhos no Ensino de Química: uma análise do ENPEC, ENEQ e RASBQ. Revista Eletrônica Ludus Scientiae, [S. l.], v. 2, n. 2, 2019. DOI: 10.30691/relus.v2i2.1480. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/1480. Acesso em: 7 maio. 2024.