SILVA, . L. O imaginário de professores de física sobre o uso de jogos no ensino da física de partículas elementares. Revista Eletrônica Ludus Scientiae, [S. l.], v. 3, n. 1, 2019. DOI: 10.30691/relus.v3i1.1663. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/1663. Acesso em: 7 maio. 2024.