Herrera, M. P. M., kato, D. S. y Molina, A. (2023) «Os jogos tradicionais, indígenas e afro-ameríndios: artefatos culturais que propõem diálogos interculturais e de resistência na escola como possibilidade no ensino das ciências», Revista Eletrônica Ludus Scientiae, 7. Disponible en: https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/4046 (Accedido: 5 diciembre 2025).