Monteiro de Morais, E. y da Silva Vieira , V. (2024) «Escape room covid-19: uma abordagem pedagógica inovadora para o ensino de ciências no ensino fundamental», Revista Eletrônica Ludus Scientiae, 8, pp. 49–66. Disponible en: https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/4328 (Accedido: 6 diciembre 2025).