[1]
J. da C. Cedran, D. P. Cedran, L. Z. Silva, y A. D. Riva, «EQUILIBRE: JOGO DIDÁTICO COMO ESTRATÉGIA DE BALANCEAMENTO DE EQUAÇÕES QUÍMICAS PARA ALUNOS COM DÉFICIT DE ATENÇÃO», LUDUS, vol. 4, n.º 2, ene. 2021.