Monteiro de Morais, Eliete, e Valeria da Silva Vieira. “Escape Room Covid-19: Uma Abordagem pedagógica Inovadora Para O Ensino De Ciências No Ensino Fundamental”. Revista Eletrônica Ludus Scientiae 8 (outubro 9, 2024): 49–66. Acesso em dezembro 3, 2024. https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/4328.