Monteiro de Morais E, da Silva Vieira V. Escape room covid-19: uma abordagem pedagógica inovadora para o ensino de ciências no ensino fundamental. LUDUS [Internet]. 9º de outubro de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];8:49-66. Disponível em: https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/4328