Paz da Silva, A. J. y Arroio, A. (2022) «Tempo e tecnologia no processo de visualização em Química: um estudo exploratório sobre as práticas de professores em formação inicial», Revista de Investigação Tecnológica em Educação em Ciências e Matemática, 1, pp. 80–99. isponible en: https://revistas.unila.edu.br/ritecima/article/view/3175 (ccedido: 3 julio 2024).