Fernandes de Melo, A. M. . e da Silva, J. R. R. T. (2022) “Imaginação e avaliação pelo modelo do EGameFlow em um jogo digital sobre ácidos e bases”, Revista de Investigação Tecnológica em Educação em Ciências e Matemática, 1, p. 166–184. isponível em: https://revistas.unila.edu.br/ritecima/article/view/3190 (cessado: 2 maio 2024).