[1]
D. R. Papale, T. L. de Andrade, S. J. Rigo, e C. M. M. de Almeida, “Pressupostos das metodologias ativas apoiadas nas tecnologias da informação e comunicação e sua implementação na Educação à Distância”, RITECiMa, vol. 1, p. 40–53, fev. 2022.