Veiga Serafim, Marcus Vinicius, e Leticia Azambuja Lopes. “Proposta De Gamificação Alinhada à estratégia Sala De Aula Invertida No cenário pós Pandemia”. Revista De Investigação Tecnológica Em Educação Em Ciências E Matemática, vol. 2, dezembro de 2022, p. 45-61, https://revistas.unila.edu.br/ritecima/article/view/3838.