Veiga Serafim, Marcus Vinicius, y Leticia Azambuja Lopes. «Proposta De Gamificação Alinhada à estratégia Sala De Aula Invertida No cenário pós Pandemia». Revista de Investigação Tecnológica em Educação em Ciências e Matemática 2 (diciembre 27, 2022): 45–61. Accedido diciembre 19, 2025. https://revistas.unila.edu.br/ritecima/article/view/3838.