Sobre a Revista

Foco e Escopo

O foco principal da revista Peabiru é a cultura latino-americana. Pensada em um sentido mais amplo que o campo estrito da produção artística ou da democratização do acesso a bens, produtos e serviços  culturais. Trata-se, como aponta Victor Vich (2012), de “posicionar a cultura como agente de transformação social e revelar a dimensão cultural de fenômenos aparentemente não culturais”. Embora interessem as expressões artísticas e a dimensão estética da cultura latino-americana, o nosso escopo editorial objetiva relacioná-las com a construção de modos de vida, sociabilidade e com as noções de identidade, território e comunidade.

Consideramos assim que, o tema da cultura não pode ser pensado em separado de um processo de construção de valores, de uma ética e de um projeto de sociedade. Projeto este que compreende um outro modelo de desenvolvimento, alternativo à lógica do individualismo, do consumo e da exploração predatória do trabalho e do meio ambiente.

Periodicidade

anual, podendo ter algumas edições especiais no decorrer do ano.

Política de Acesso Livre

Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento.

Histórico do periódico

O projeto Revista Peabiru vem sendo desenvolvido como ação de extensão na Unila desde sua implantação no ano de 2011. As atividades desenvolvidas no Projeto "Revista Peabiru: comunicação colaborativa e multimídia sobre cultura latino-americana" desde sua fundação, envolveram estudantes, corpo docente e comunidade de Foz do Iguaçu e demais cidades do Brasil e América Latina, e visaram a promoção da interação dialógica e transformadora que é o direito à comunicação e à expressão de diversas culturas por meio da visibilidade para vozes que configuram as minorias da sociedade. A Peabiru ao revelar em suas páginas essas memórias subterrâneas foi ao encontro da multiplicidade de sentidos e riqueza simbólica que é a cultura latino-americana e assim, vêm proporcionando impacto social de alta relevância tanto para a comunidade que encontra nela espaço para circulação de múltiplas autorias, como para a formação de públicos leitores e identificação com o processo da integração solidária dos povos latino-americanos perpetuada pela universidade. Por meio da revista nasceu a reflexão em torno das temáticas e identidades da América Latina e Interculturalidade para o uso comunitário, e com isso uma rede de colaboradores interessados em compartilhar questões de urgência para a eqüidade social. O projeto surge e se constitui na intenção de disponibilizar para a comunidade material capaz de dar vozes às mulheres, às populações negras, aos indígenas, às comunidades periféricas, grupos LGBTI+ e comunidades tradicionais. Através do princípio colaborativo, e da proposta de divulgação por meios diversificados: revista impressa, redes sociais, sites e mostras itinerantes, como o varal revista ilustrada, o projeto contribuiu na ampliação de olhares e do uso de linguagens, e das perspectivas e análises críticas, indo ao encontro direto da possibilidade de transformação da sociedade pela justiça social. Nesses anos o projeto foi base para processos pedagógicos em salas de aula que utilizaram a revista como fonte de conhecimento tanto no ensino médio como em universidades, é também objeto de estudo do Projeto de Pesquisa “Campos de produção e difusão de conhecimento e informação sobre a América Latina no Brasil”, coordenado pelas professoras Flávia Lessa de Barros e Lília Tavolaro a partir do Núcleo-Rede de Estudos e Pesquisas sobre Desenvolvimento e Democracia na América Latina (Núcleo-Rede DDAL), do Departamento de Estudos Latino-Americanos da Universidade de Brasília (ELA/UnB). Vale destacar ainda que a Peabiru também foi um projeto selecionado no edital Mais Cultura nas Universidades, do extinto Ministério da Cultura do governo Federal. E também selecionada para o IV Encontro de Pensamento e Criação Jovem nas Américas, da CLACSO, na memorável Casa da América Latina, em Havana, Cuba. Considerando ainda alguns indicadores de extensão advindos de várias fontes (FORPROEX, FORPLAD, PDI), cabe observar a participação em eventos científicos, e culturais, inclusive no exterior. Houve ainda, no decorrer da ação, a produção de um artigo para um livro digital sobre a Unila. No que se refere à vinculação do projeto a um componente curricular fica evidente a importância na formação humana dos estudantes envolvidos, possibilitando dessa forma a interdisciplinaridade e interprofissionalidade, e a indissociabilidade ensino-pesquisa e extensão. Dentre os vários indicadores anteriormente mencionados, tem -se a participação da ação na Região da Tríplice Fronteira (Brasil, Paraguai e Argentina), verifica-se que o trabalho está voltado também à cultura dessa região tão peculiar e a sua diversidade. Ademais, essa ação vem apresentando um percurso histórico extremamente relevante para Pró-Reitoria de Extensão ao longo dos anos em que está vinculada. Com foco à temática da interculturalidade, e a comunicação como um direito humano de diferentes grupos e minorias, as edições publicadas, as oficinas formativas e os eventos desenvolvidos estiveram diretamente ligados a missão da UNILA e propiciaram a compreensão sobre "a cultura latino-americana como um campo de disputa heterogêneo e plural em constante transformação e ressignificação", também para a sociedade parananense e brasileira como um todo.