Oficina temática como recurso na curricularização da extensão no curso de licenciatura em química
DOI:
https://doi.org/10.30705/eqpv.v9i10.4891Resumo
Este estudo relata a experiência de desenvolvimento de uma oficina temática como parte integral da curricularização das disciplinas "Extensão no Ensino de Química" e "Seminário Integrador" no programa de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - Campus Vila Velha. A escolha do tema foi baseada em uma pesquisa de interesse realizada com a comunidade escolar próxima do Campus e também em sua relevância nos aspectos econômicos, sociais e culturais, tanto em nível estadual quanto nacional. O estudo destaca a importância da extensão universitária como meio de promover um diálogo ativo entre a universidade e a sociedade, indo além do modelo tradicional de prestação de serviços à comunidade; juntamente com a formação integral do licenciando em Química.
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