Araújo França, Fernanda, Laboratório de Pesquisas em Educação Química e Inclusão, Universidade Federal de Goiás, Brasil

• Educação Química en Punto de Vista v. 6 (2022) - Produtos Educacionais e Intervenções em Sala de Aula
  Chemistry teaching for visually impaired students: experimentation with the use of assistive technology
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