Muller, Lucas, Mestrando em Ensino de Ciências pelo Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e em Matemática (PPGECM) da Universidade Federal do Paraná (UFPR/Brasil), Brasil

• Educação Química en Punto de Vista Vol. 5 Núm. 2 (2021): A esperança LULANTE habita em nós! - Produtos Educacionais e Intervenções em Sala de Aula
  As contribuições da estratégia dos seis chapéus do pensamento no ensino de química: um relato de uma intervenção lúdico-pedagógica
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