"E esse lixo aí, é seu?”: uma oficina temática para o ensino fundamental I

Autores

  • Moana Mariana Aleixo Lana e Silva Universidade Federal de Juiz de Fora
  • Graziela Piccoli Richetti Departamento de Ciências Exatas e Educação Universidade Federal de Santa Catarina - Campus Blumenau

DOI:

https://doi.org/10.30705/eqpv.v2i2.1404

Resumo

A Alfabetização Científica torna-se cada vez mais necessária para a formação dos cidadãos e essa ideia é defendida por pesquisadores do Ensino de Ciências em diferentes países. Nesse trabalho, planejamos e aplicamos a oficina temática “E esse lixo aí, é seu?” em uma turma da quinta série do Ensino Fundamental de uma escola pública de Juiz de Fora/MG. Apresentamos situações limite para os estudantes se posicionarem sobre tema lixo, oportunizando a construção de conhecimentos e argumentos para que possam utilizá-los em suas vidas, capacitando-os para a tomada de decisões autônomas. As atividades foram organizadas segundo os Três Momentos Pedagógicos: problematização inicial, organização do conhecimento e aplicação do conhecimento. Foram abordadas relações éticas, sociais e ambientais relacionadas ao lixo, bem como os diferentes materiais descartados no lixo. Considera-se que a alfabetização científica é primordial nesse processo e contribuirá para um futuro digno, liberto de exclusões, preconceitos, medos e incertezas.

Biografia do Autor

Moana Mariana Aleixo Lana e Silva, Universidade Federal de Juiz de Fora

Licenciada em Pedagogia e estudante do curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal de Juiz de Fora

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Publicado

31.01.2019

Como Citar

Silva, M. M. A. L. e, & Richetti, G. P. (2019). "E esse lixo aí, é seu?”: uma oficina temática para o ensino fundamental I. Educação Química n unto e ista, 2(2). https://doi.org/10.30705/eqpv.v2i2.1404

Edição

Seção

Produtos Educacionais e Intervenções em Sala de Aula