Panorama das produções bibliográficas acerca do Programa de Residência Pedagógica (PRP)

Abstract

Procurando construir um panorama sobre a produção bibliográfica relacionada ao PRP e, assim, evidenciar algumas contribuições, avanços e fragilidades dessa política nos processos formativos dos professores, esta pesquisa analisou artigos de periódicos nacionais on-line e anais de eventos. Os artigos foram analisados a partir do edital da CAPES nº 06/2018, ano em que o programa foi implementado. Os métodos de análise seguiram as características de pesquisas de levantamento bibliográfico. Os resultados dessa pesquisa indicam que a maior parte dos artigos se refere à análise dos documentos norteadores. Por conseguinte, verificou-se que, pela quantidade de edições de eventos que foram analisados e revistas, o número de artigos encontrados ainda é baixo, porém, tende a crescer devido às inquietações e busca pela identificação dos resultados do programa.