SEGURLAB 2D, un juego educativo digital sobre seguridad en el laboratório químico: estudios de producción y evaluación

Autores/as

Resumen

En este artículo presentamos datos de investigación producidos durante el desarrollo del producto mínimamente viable de un juego digital educativo para la enseñanza de símbolos y reglas de seguridad en el laboratorio de química. En este sentido, mostramos dos estudios de preproducción que llevaron a la identificación de riesgos para la seguridad en el laboratorio, que luego fueron descritos e ilustrados en las actividades del juego digital educativo. A continuación, indicamos y justificamos algunas decisiones técnicas adoptadas durante la implementación del juego digital educativo. Finalmente, indicamos resultados de una evaluación de usabilidad del producto mínimamente viable, que comprobó la pertinencia del recurso didáctico para clases de seguridad en el laboratorio químico

Biografía del autor/a

Marcelo Leandro Eichler, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Possui Licenciatura em Química (1997), mestrado em Psicologia (2000) e doutorado em Psicologia do Desenvolvimento (2004), obtendo todos os títulos na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professor adjunto do Departamento de Química Inorgânica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), docente permanente do Programa de Pós-graduação em Educação (UFRGS), docente colaborador do Programa de Pós-graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde (UFRGS/UFSM/FURG) e pesquisador da Área de Educação Química. As suas atividades de pesquisa e de inovação estão relacionadas com a disseminação das tecnologias de informação e comunicação na educação científica e tecnológica. Também tem interesse pela tematização e atualização do projeto de pesquisa de Jean Piaget. Possui experiência nas áreas de psicologia da educação e de ensino de química, atuando principalmente nos seguintes temas: epistemologia genética, psicologia ambiental, didática das ciências, informática educativa e formação de professores.

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Publicado

2023-12-31

Cómo citar

Eichler, M. L., Goulart da Cunha, S., dos Casaes Belo, R., Krug Wives, L., & Ribeiro Gonzaga, G. (2023). SEGURLAB 2D, un juego educativo digital sobre seguridad en el laboratório químico: estudios de producción y evaluación . evista Eletrônica udus cientiae, 7. ecuperado a partir de https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/4118

Número

Vol. 7 (2023): A terra média do lúdico no ensino de ciências

Sección

Artigos Científicos de Pesquisa

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