Cientistas negras nos quadrinhos: ciência, colonização e afrofuturismo em Shuri, Riri Williams e Tilda Johnson

Resumen

Los cómics son productos culturales de gran importancia para la educación científica, ya sea como punto de partida para una acción pedagógica específica o como elemento de la cultura que comunica sobre la ciencia. En muchas narrativas de superhéroes, superheroínas y villanos, la ciencia está presente en los superpoderes, las prácticas y los discursos. Algunos de estos héroes y heroínas son científicos profesionales y siguen un patrón de representación, pero pocas son científicas negras, un hecho que refleja una ausencia histórica simbólica en las narrativas. Este artículo pretende analizar los discursos científicos, los cruces coloniales y los elementos afrofuturistas presentes en los cómics de los personajes Shuri, Riri Williams y Tilda Johnson, mujeres negras y científicas. La investigación demostró la presencia de estereotipos ligados a un perfil deshumanizador en las tramas, pero también hubo cambios significativos en las temáticas y representaciones de las científicas, lo que contribuye no sólo a cuestionar la presencia de elementos científicos críticos y socialmente responsables en los productos culturales, sino también a reforzar la importancia de la reflexión y la investigación sobre raza, género y ciencia.