Pensamiento fronterizo, estrategias y mediaciones territoriales Escuela de Posgrado, Universidad Nacional del Este

Abstract

Este artículo discute la experiencia de una universidad paraguaya, la Universidad
Nacional del Este (UNE), Escuela de Posgrado. A partir de la creación de la misma, y la institución de cursos de posgrado (especialización, maestría y doctorado) es posible pensar en el desarrollo de un pensamiento descentrado, desde las márgenes y fortalecerlas en el país y la región. El texto analiza críticamente los últimos seis años de este proceso.