Rigue, Fernanda Monteiro, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil
-
Educação Química en Punto de Vista v. 4 n. 2 (2020) - Puntos de Vista
A formação docente em Química e os paradoxos da atuação profissional
Resumo pdf
Revista Educação Química en Punto de Vista (EQPV)
ISSN: 2527-0915
DOI: 10.30705
Qualis (2017-2020): Ensino (A3), Educação (A3), Interdisciplinar (A3), Química (A3) e Ciências Ambientais (A3).
Contato Editorial:
revista.eqpv@unila.edu.br
editoria.eqpv@gmail.com
Atividades editoriais: iniciadas em 2016
Fluxo editorial contínuo: desde 2022