ENTRE LA EXPERIENCIA Y LA ESCRITURA ETNOGRÁFICA.

DOS LIBROS EN COAUTORÍA CON NIÑXS

Autores/as

  • Diana Judit Milstein CIS-CONICET/IDES

Palabras clave:

ESCRITURA ETNOGRAFICA, NIÑXS COINVESTIGADORXS, EXPERIENCIA ETNOGRAFICA, COAUTORIA

Resumen

Resumen

Este artículo presenta 2 escritos -uno de ellos completo- elaborados y editados en 2004 y 2005, respectivamente, en coautoría con niñxs. Ambos exponen resultados parciales de un trabajo de campo etnográfico realizado por la autora con niñxs en Villa La Florida, Quilmes, Argentina. Sitúan a lxs lectorxs en un tiempo y un espacio vividos y compartidos en una experiencia comunicativa entrelazada con versiones narrativas y organizadas del trabajo de campo. En 2004, el trabajo de campo se orientó a indagar acerca de qué pensaban lxs vecinxs adultxs acerca del lugar en el que vivían, de la escuela y de la historia reciente. Mientras que en 2005, hacia qué pensaban niñxs acerca de los padres, las familias, los trabajos, los barrios y las escuelas de esa localidad. La intención aquí, es  mostrar que el contenido, la forma y el género de estos textos  comunican de manera significativa la experiencia local abarcando dominios y áreas diversas tanto de adultxs como de niñxs. Asimismo, busca confirmar la agencia de lxs niñxs en su capacidad de producción simbólica y en la constitución organizada de sus representaciones y creencias. Y fortalece la idea de que esa elaboración de sentidos es parte de un sistema simbólico compartido con los adultos.   

 

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Publicado

2022-08-12

Cómo citar

Milstein, D. J. (2022). ENTRE LA EXPERIENCIA Y LA ESCRITURA ETNOGRÁFICA.: DOS LIBROS EN COAUTORÍA CON NIÑXS . Frontería - Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Literatura Comparada, 3(1), 117–138. Recuperado a partir de https://revistas.unila.edu.br/litcomparada/article/view/3533

Número

Sección

Escritas fronteiriças: conexões culturais às margens da literatura