Jogo da memória sobre os artrópodes de santo Antônio de Pádua

Autores

Resumo

Esse trabalho teve como questão investigativa qual a contribuição que um recurso didático lúdico pode trazer para o aprendizado dos alunos do Ensino Fundamental, Anos Finais sobre os artrópodes. Os objetivos foram analisar os conhecimentos prévios dos alunos, construir e utilizar um recurso didático lúdico para aquisição de conhecimento e analisar o aprendizado adquirido sobre os artrópodes. O trabalho foi realizado em uma turma de 8º ano do Ensino Fundamental. Utilizou-se a metodologia dos três momentos pedagógicos: um questionário para investigar o conhecimento prévio dos alunos, um recurso didático lúdico para organizar o conhecimento, e outro questionário para avaliar a aplicação do conhecimento. A investigação inicial demonstrou que os alunos tinham poucos conhecimentos prévios sobre este filo. O recurso didático lúdico contribuiu para facilitar o aprendizado das características morfológicas, importância e representantes do filo Arthropoda. A análise das respostas ao final do trabalho, permitiu concluir que os alunos gostaram do material apresentado e que a utilização do recurso didático lúdico contribuiu para aquisição de novos conhecimentos sobre os artrópodes.

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Publicado

23.12.2025

Como Citar

Nocelle de Almeida, M., & Duarte Mendes, D. (2025). Jogo da memória sobre os artrópodes de santo Antônio de Pádua. Revista Eletrônica Ludus Scientiae, 9, 129–150. Recuperado de https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/4949

Edição

Seção

Relatos de Pesquisa ou de Experiências