Un juego de mesa desarrollado para la enseñanza de la física

Autores/as

Resumen

Este trabajo muestra la descripción de la elaboración de un juego de mesa y su aplicación en las clases de Física, así como una discusión del informe de aplicabilidad y análisis del producto educativo. El juego fue desarrollado y aplicado en escuelas públicas y privadas del estado de Alagoas. El artefacto involucra algunos temas básicos de física, como electromagnetismo, ondas, termodinámica, mecánica, historia de la física y astronomía. Los contenidos que se abordaron hacen referencia a un conocimiento científico de cada área de la Física. Para la creación del producto educativo fue prudente utilizar fundamentos teóricos de nivel básico en cuanto a los contenidos sin un enfoque matemático. Este trabajo tiene como objetivo mostrar que el juego de mesa desarrollado para la enseñanza de la Física permitía al estudiante aprender conceptos teóricos de la Física mientras jugaba, además de retroalimentar al docente sobre conceptos que no eran bien asimilados por la clase.

Publicado

2023-12-31

Cómo citar

Nunes, N. S., Pereira, M. S. S., Cavalcante Pimentel, F. S., & Francisco Junior, W. E. (2023). Un juego de mesa desarrollado para la enseñanza de la física. Revista Eletrônica Ludus Scientiae, 7. Recuperado a partir de https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/3895

Número

Sección

Artigos Científicos de Pesquisa