Game Over: la ausencia de discusiones sobre el feminismo y la mujer en la Ciencia en el ámbito de los juegos y en los principales eventos de enseñanza de Química/Ciencia
Resumen
Se realizó una investigación sobre las mujeres en la Ciencia y/o los feminismos como afirmaciones en obras y ejes temáticos de los principales eventos en el área de enseñanza de la Química en Brasil. Se evidenciaron vacíos existentes en las discusiones sobre feminismos y mujeres en la ciencia, así como investigaciones sobre juegos que abordan estos temas y la representación femenina en los puestos de decisión de la coordinación de eventos, Se destaca la necesidad de espacios en eventos y actividades científicas, para que estas discusiones se den de manera explícita, avanzando en el campo lúdico, entendiendo el potencial del juego para apalancar debates sobre la equidad de género u la visibilidad de la mujer en la Ciencia.
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