El reto del camino: un juego para la revisión conceptual de la mecánica

Resumen

En un escenario de clases a distancia debido a la pandemia provocada por el coronavirus, se creó un juego asociando lúdica y aprendizaje. El juego Desafio do Caminho fue desarrollado utilizando el software PowerPoint, que tiene varias funcionalidades y ofrece varios recursos como hipervínculos, efectos de animación, figuras, sonidos, etc., teniendo toda su dinámica basada en los recursos de animación puestos a disposición por el propio software. Con el fin de verificar la asimilación de los conceptos básicos abordados en mecánica, luego de ser presentado a los estudiantes en las clases expositivas, el juego cumplió bien con las expectativas al ser aplicado en el aula para estudiantes de 1° y 3° año de secundaria, permitiendo a los estudiantes revisar el concepto de los contenidos abordados, actuando como una herramienta didáctica capaz de proporcionar aprendizaje, estimular y motivar a los estudiantes, además de favorecer las relaciones afectivas y las interacciones sociales. Como recurso pedagógico, el juego guiaba al docente como mediador, asesor, que instiga y evalúa el aprendizaje.