LLAMADA PARA DOSSIER "El legado de Paulo Freire en América Latina y Caribe"

 

No hay duda de que Paulo Freire es el educador latinoamericano más conocido a nivel mundial. Freire fue, es, y seguirá siendo una gran fuente de inspiración para investigadores(as) y docentes de todos los niveles de enseñanza y en todo tipo de instituciones educativas (escuelas, universidades, movimientos sociales o colectivos con esferas pedagógicas). El valor de su legado teórico y metodológico, especialmente en los contextos educativos latinoamericanos y caribeños, es lo que este dossier pretende mostrar. Para ello se aceptarán trabajos científicos que permitan comprender la importancia de Paulo Freire como referente pedagógico en América Latina y el Caribe, considerando, en especial, su propuesta de educación dialógica y transformadora.

Se aceptarán trabajos únicamente teóricos, pero los organizadores sugieren que, en la medida de lo posible, sean elaborados artículos que retraten experiencias educativas basadas en los fundamentos y objetivos político-pedagógicos de Freire o que describan experiencias de aplicación de su método dialéctico en sistemas escolares, de educación superior o en movimientos o colectivos que tengan una dimensión educativa inspirada en el educador pernambucano.

  Se recibirán sumisiones hasta 30/09/2024.

     Ejes temáticos

§  Paulo Freire: educación crítica y transformadora para América Latina y Caribe.

§  Aportaciones de Paulo Freire para la formación del profesorado.

§  Aplicación o adaptación del método dialéctico de Paulo Freire en procesos de enseñanza y aprendizaje.

§  Influencias de Paulo Freire en la estructuración y organización de movimientos sociales o colectivos políticos de América Latina y Caribe.

 

Organizadores

Dra. Paula Linhares Angerami

Dr. Miguel Ahumada Cristi

Dra. Maria Victoria González Peña